Por villasombrero.com
Hasta el momento, el Ministerio de Educación trabaja con cuatro modelos de atención a las personas con algún grado de discapacidad: inclusión, exclusión, superación e integración.
Cristina Amiama, directora de Educación Especial del Ministerio de Educación, dijo que los proyectos de inclusión implican que todos los estudiantes aprendan juntos en el mismo lugar.
La exclusión significa rescatar la población con limitación que están fuera del sistema o que llegan tarde a éste.
En ese orden, dijo que entre un 40% y un 60% de la población con discapacidad con edad escolar está fuera de los centros._+
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